原帖由 <i>cloudice</i> 于 2008-12-10 12:40 发表 <a href="http://www.xynbnb.com/redirect.php?goto=findpost&pid=953634&ptid=59618" target="_blank"><img src="http://www.xynbnb.com/images/common/back.gif" alt="" border="0"></a>
都疯了啊~
有点规矩行不…………
没有规矩，无以成方圆。这是古人的常识，流传到我的耳朵里，就成了一种理论，可以引用来评论，也可以引用来使用。可是本人有一个坏毛病，凡事爱问为什么？我仍然要问，规矩是什么？<br>
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我上小学的时候，教室的墙上贴着《小学生守则》，曰：<br>
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1 （你必须）遵守课堂纪律，按时完成作业；<br>
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2 （你应该）讲卫生，讲文明，讲礼貌，....；<br>
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3 不（准）抽烟，不（准）喝酒，不（准）穿奇装异服；-----（ ）内容是我加进去的。<br>
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从中我们可以看到，规矩的语言句型是 “你必须....”，“禁止你....”“你应该....”其实我们的规矩还有如下的句型,“你可以....”的建议和某些命令语气的命令,例如“快...”“这边走!”。<br>
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现在我分析“你必须。。。”这个句型。<br>
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“你必须....”，这个句型里，有一个没有说出的前提，就是当事人必须面对一个“环境条件”，这个“环境条件”要求“你”当且仅当完成某些事情的时候，
才能与这种环境条件协调共存。比方“你必须按时完成作业”，这里面暗含的意思就是，“老师和同学，学校和班级，要求你按时完成作业；只有如此，你才是合格
的学生，才能得到老师和同学的信任/欣赏，才能完成学校学习的任务”。<br>
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我们可以适当的改变这个句型，成为：“环境条件需要你...”。这种变化，并不影响内容，但是里面增加了一种前所未有的语气，就是规则或者规则的制定人试图“说服”“你”的语气，里面增加了一种交流。<br>
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我们仍然可以继续变换句型，不改变规则的内容和效力和目的，成为：“你知道环境条件需要你....”；然后，句型就成为：“我需要....”。当“你”
“知道”了这种环境条件的制约和导向，那么，“你”就变成了“我”，环境条件的外在需要就变成了“我”的“内心需求”，“规矩”变成了“心理需要”，被动
的无情的东西变成了主动的友情的东西,宾语“你”就转换成了主语“我”。<br>
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整个过程是这样的：“你必须...”----“环境需要你....”----“你知道环境需要你....”----“我需要....”。<br>
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这个过程里需要规则制定人非常有技巧有理智有耐心的“谈判”或者“沟通”，说服“规矩执行人”自居的作某些事情。<br>
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我的结论就是：<br>
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1 规矩和人的内心需求并没有冲突，都是为了更好的适应环境；<br>
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2 规矩的完满执行，必须尊重个体的心理需求；个体的心理需求完全可以引导到社会规矩的方向；<br>
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3 规矩和心理需要中间，没有距离的间隔，只有“语气”的不同。<br>
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所以孔子说，他能够“随心所欲不逾矩。”，“心”和“矩”本来是同一个东西而已。<br>
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说一句题外的话，孩子有自己的规矩，就是他自己的“体能”和“心理需求”，我觉得一个孩子的身体条件和她有限的“智力”，决定了她本人不可能做出什么出格的事情，孩子在6岁之前没有必要父母额外的规矩。，孩子如果是孙悟空，父母就是如来佛得手，而不应该是唐僧的紧箍咒。<br> |
楼主: 40479038
发表于 2008-12-10 12:24
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